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一、产品概述:
该设备是依据国家人力资源与社会保障部《技工院校工学结合课程教学改革试点工作方案》设计,围绕典型工作任务(即FMS)确定课程目标,选择课程内容,制定专业教学计划,根据国家职业标准中相关内容,将机电工学结合中有关“电气控制技术”、“可编程序设计师”通过工作任务的训练有机结合在一起,实现将典型工作任务量化为多各子任务,循序渐进的贯彻以任务引领、项目驱动、模块化教学的新理念,遵循教学规律,利用情景化教学的先进手段,将复杂的知识点简单化,深奥的理论点明晰化,贴近实际的企业工作内容与流程,将实训车间与企业、实训老师与企业职员、实训内容与工作任务真正融合为一,达到工学结合教学目的。
PLC技能工作岛是具备多项PLC技能的实训任务的组合体,将触摸屏、变频器、传感器技术、气动元件等多种技术进行结合运用;PLC技能工作岛的桌体采用三边弧形,适合六人三组进行团队协作实训;PLC技能工作岛以能力培养为目标,设计有“基础任务模型的编程调试”、“自动化装调子任务系统的安装调试”、“三相异步电动机启动控制”、“触摸屏画面制作与组态”、“物料送拣任务模型的编程调试”、“智能存储任务模型的编程调试”等典型工作任务。
每个典型工作任务中都有其核心内容,在基础任务模型上,主要针对PLC入对的基础编程实训;在自动化装调子任务中,可以进行任务组装与调试,训练学生的动手能力;三相异步电机任务控制符合对电工的基本实训内容,也可以通过PLC控制;物料送拣任务的编程调试加深对PLC、传感器、变频器等多种元件的综合运用;智能存储任务模型是通过对伺服电机、步进电机、PLC模拟量的学习,掌握伺服、步进原理及PLC的高级应用技术;总之,该系统涵盖了维修电工的初级、中级、高级及部分技师实训内容,充分体现一体化技能的重要性,利于培养学生的开拓创新的思维模式。
二、技术参数:
工作电源: 三相四线 AC380V±5% 50Hz
安全保护: 漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护
额定功率: 2KW
环境温度: -10℃~40℃
相对湿度: ≤85%
工作台尺寸:2500mm(直径)×775mm(高);
三、产品结构:
技能工作岛由三边弧形工作台、六边形实训控制屏及典型工作任务组成,能同时容纳6名学生在设备上进行操作。
三边弧形工作台:桌体采用1.5mm厚的优质鞍钢盒装钢板做骨架,经过机械加工成型,外表面喷涂彩色环氧聚塑,整机既坚固耐用,又美观大方。工作台分三边弧形六工位设计,每工位设置有存储柜,可放置电脑主机。桌面为三边弧形结构,采用25mm厚的实芯理化板,外表面贴防火板,经数控设备铣削加工成型,桌边倒圆弧处理。工作台直径为2500mm,高度按人体工程学要求设计,为755mm。
1、六边形实训控制屏:实训控制屏采用六边形结构。框架采用30 R的半圆形铝型材经过专用连接件组装,顶面与底面采用§1.2mm厚的优质钢板连接。三边弧形作业面均配置有实训电源、气源及PLC主机控制系统,且相互独立,互不干涉;控制面板按键为薄膜轻触式设计,具有漏电保护、短路保护功能。电源控制屏顶面采用10mm厚的铝框包边,内置有直径为850mm的多角度公共操作平台,公共操作平台能360°旋转,能做120°定位,平台顶板采用10mm厚的铝板加工成型,能载重约60Kg的典型工作任务。
2、智能存储典型任务模型:
模型底板由10mm厚铝板加工氧化而成,模型由堆垛机、立体仓库、搬运机械手、称重加料机构、传感器、气缸等组成;所有机构由有1.2mm优质钢板加工喷涂制作或铝材机加氧化而成,坚固耐用。该任务堆垛机有步进与伺服控制,负责物料的出入仓;机械手负责对物料的加料前后的搬运;称重加料机构对物料进行称重及加料工作。同时为方便教学,开发了全开放的任务接口盒,盒体由1.2mm优质钢板加工喷涂制作,面板有铝板喷涂蚀印冲孔而成,通过并口电缆与智能存储任务模型连接,以迭插端子形式开放模型接口,方便实训教学。
3、三相异步电动机任务模型:
该任务盒有1.2mm优质钢板加工喷涂制作,面板有铝板加工冲孔而成,表面贴膜制作,内置交流接触器、中间继电器、时间继电器、断路器、按钮等,通过迭插端子与外部教具电机连接,满足电机的多种教学目的,方便灵活。
4、自动化装调任务模型:
该任务由气动机械手、分拣机构、上料机构、安装网孔板、电气接口板、电磁阀组等组成,安装网孔板由有1.2mm优质不锈钢钢板加工制作,机构件由铝材机加氧化而成,机构全部为散件提供,按教学要求由学员自己动手组装、接线并通过接口板与外部连接调试。
5、触摸屏任务模型:
该任务盒有1.2mm优质钢板加工喷涂制作,面板有铝板加工冲孔而成,表面贴膜制作,触摸屏采用表面卡嵌式安装,引出触摸屏通讯接口与电源,便于实训,易于触摸屏的保护及搬运。
6、基础任务模型:
该任务盒有1.2mm优质钢板加工喷涂制作,面板有铝板加工冲孔而成,表面贴膜制作,配置有直流电机、7段数码管、彩灯组、继电器组、按钮组、电位器等,能满足对PLC教学基础任务指令的学习与应用。
7、物料送拣典型任务模型
材料分拣模型为金属结构,plc实训模型模块的I/O 端子、变频器的接线端子、各常用模块与的连接端子,均与安全插座连接,使用带安全插头的导线进行电路连接;各指令开关、光电开关、和指示元件的电路,则通过端子排进行连接。插拔线连接电路与端子牌连接电路相结合,既保证学生基本技能的训练、形成和巩固,又保证电路连接的快速、安全和可靠。
四、每台技能工作岛任务模型配置清单
序号 |
名称 |
规格 |
数量 |
备注 |
1. |
实验桌 |
桌体采用1.5mm厚的优质鞍钢盒装钢板做骨架,经过机械加工成型,外表面喷涂彩色环氧聚塑,整机既坚固耐用,又美观大方。工作台分三边弧形六工位设计,每工位设置有存储柜,可放置电脑主机。工作台直径为2500mm,高度按人体工程学要求设计,为755mm。 |
1 |
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2. |
实验屏 |
实训控制屏采用六边形结构。框架采用30 R的半圆形铝型材经过专用连接件组装,顶面与底面采用§1.2mm厚的优质钢板连接。电源控制屏顶面采用10mm厚的铝框包边,内置有直径为850mm的多角度公共操作平台,公共操作平台能360°旋转,能做120°定位,平台顶板采用10mm厚的铝板加工成型,能载重约60Kg的典型工作任务。 |
1 |
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3. |
智能存储典型任务模型 |
模型由堆垛机、立体仓库、搬运机械手、称重加料机构、传感器、气缸等组成; |
1 |
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4. |
自动化装调任务模型 |
由气动机械手、分拣机构、上料机构、安装网孔板、电气接口板、电磁阀组等组成 |
3 |
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5. |
触摸屏任务模型 |
昆仑通态,7寸 |
3 |
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6. |
基础任务模型 |
配置有直流电机、7段数码管、彩灯组、继电器组、按钮组、电位器等,能满足对PLC教学基础任务指令的学习与应用 |
3 |
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7. |
三相异步电动机任务模型 |
380V/180W,内置交流接触器、中间继电器、时间继电器、断路器、按钮等, |
3 |
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8. |
变频器任务模型 |
D720 0.4W |
3 |
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9. |
PLC任务模型 |
西门子品牌 |
3 |
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10. |
气泵 |
单相AC220V、50Hz |
1 |
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11. |
物料送拣典型任务模型 |
单相AC220V、50Hz |
3 |
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五、PLC技能工作岛典型工作任务
A、维修电工技师学习任务
1、触摸屏的认知
2、触摸屏画面制作及组态
3、PLC模拟量模块控制称重单元程序设计
4、PLC脉冲控制步进系统的定位控制
5、PLC脉冲控制伺服系统的定位控制
6、用PLC、触摸屏、步进系统、伺服系统控制立体仓库
B、维修电工高级工学习任务
1、气动机械手的组装
2、分拣机构与上料机构的组装
3、用PLC步进指令控制机械手
4、PLC通过传感器控制物料分拣
5、PLC通过置位、复位指令控制简易机械手
6、PLC控制自动化装调任务的训练
7、PLC用基本指令控制抢答器
8、PLC用步进指令控制抢答器
9、变频器的多段速控制传送带
10、PLC控制变频器驱动的传送带
11、PLC控制变频器、简易机械手、气动装置等综合应用
C、维修电工中级工学习任务
1、认识PLC
2、学会使用PLC编程软件
3、用PLC控制直流电动机的单向运行
4、用PLC控制直流电动机的正反转
5、三相异步电动机的Y-△降压启动控制
6、用PLC控制三相异步电动机的往复运行
7、用计数器、定时器控制交通灯
8、用步进顺序控制法控制交通灯
9、简易彩灯的控制
10、彩灯闪烁花样控制
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