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一、设备概述:
中央空调已进入寻常百姓家,越来越多的人选择在中央空调的环境 中生活、工作、娱乐、购物;**经济的发展和人们生活水平的提高;配有中央空调 的楼宇如雨后春笋,呈现在城乡的各个角落;确保中央空调的正常运行,为用户提供 一个健康、舒适、安全、文明的室内环境;针对当前人才相对紧缺,空调运行质量普遍不高的情况,社会上急需一大批行业务熟练,高素质的人才;为解决各大、中专院校培养人才而缺乏中央空调教学实验设备这一难题,本公司投入巨资,由专业工程师**开发成功了适用教学的中央空调实验设备。
设备简介、
中央空调实验室设备显著特点:
1、采用全透明材料,模具一次成型,直观性强,有助于教学。
2、 整体设计合理、外型美观、仿真、体积小。
3、制冷系统和制热系统均设有多级保护措施,确保设备运行安全可靠。
4、制冷系统采用全铜材料,效率好,使用寿命长。
5、功能全面,即可制冷又可制热,且具有模拟演示系统,及所有的故障设置。
6、具有微机通讯接口,便于远程控制实验设备的工作状态及采集多项相关数据。
功能:
1、机构组装训练;
2、机构零件尺寸测量训练;
3、机构装配图绘制训练;
4、机构零件图绘制训练;
产品参数
1、产品材质:铝合金精制,采用数控机床精加工并经阳极氧化工艺制作(不接受翻砂粗制工艺),各个零件均需装到铝合金测绘箱内,内置缓冲嵌入式材料格挡;
2、为方便安全测绘箱子尺寸:约365×265×120mm
3、详细配置:
机架、螺纹端盖、从动轴、凸轮轴。
职业技能综合集成训练虚拟仿真系统:
软件内模型可进行360°旋转、放大、缩小、平移,设有通用互动按钮:返回、首页、帮助。所有虚拟仿真任务过程有提示,在进行完一项任务后软件自动打钩。工具库上方设有实验任务
1、基本立体(旋转模型时XYZ空间坐标图标自动跟随旋转。)
A、平面立体:实验步骤分为实验任务(文字提示任务)—搭建模型(拖拽工具库中的模型到三投影面体系中,并自动显现投影,选择错误时有提示)—改变姿态(通过点击上下左右箭头改变)—选择投影(进入答题界面,在6项中选择此时完成的三维投影图)
B、截切立体:实验步骤分为实验任务(文字提示任务)—搭建模型(拖拽工具库中的模型到三投影面体系中,并自动显现投影)—标注投影情况(为三维投影图标定,在14处空白栏中选择相应的标注符号)
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