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轴流风机性能实训装置,机械基础综合课程设计实训台

实验目的：
风机的动叶片采取静态可调[安装角15、20、25度]，主轴采用双级变速电机，测试轴流式风机的风室性能参数。
主要配置：
双级变速电机，测力矩重力传感器，整流栅、测试风管，可调节风门，毕托管，流量测试差压传感器，静压测试差压传感器，测转速装置，**信号输入巡检仪显示流量、重力、温度、差压，不锈钢支架及配电箱等。
技术参数：
1、输入电源：三相AC380V±10% 50Hz，功率1.5KW。
2、轴流式离心风机参数：采用双级变速电机，风量2000 m3/h，风压1000 Pa，功率1.5KW。
3、毕托管流量计配斜管微压计测流速：量程-10-700pa。
4、测力矩重力传感器装置，轮辐式称重传感器：量程0-20KG。
5、实验风道采用304不锈钢材质，分为风口段，实验段，测试段等，彼此之间采用法兰螺母连接，方便拆卸。
6、温度由高精度温度传感器测量，**信号输入巡检仪配合高精度数字显示表，显示温度、阻力、流速、功率、转速、扭矩等实验全部测量参数，手动风门调节风量。
7、外形尺寸：3500×500×1200mm，外形为不锈钢可移动支架，带双刹车轮。

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主要技术特点:
1.该实验装置有多种基本的传动机构，如直齿圆柱齿轮机构、蜗杆蜗轮机构、螺旋齿轮机构、直齿圆锥齿轮机构、凸轮机构、曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构、棘轮机构,以及带传动、链传动、滑键配合等，组成插齿机床的传动系统，形成互相协调配合的范成运动、切削运动、进给运动、让刀运动，共五条传动路线，是学习机械传动系统的理想实例。
2.教师机可插制蜡制毛坯的直齿圆柱齿轮，全程约8分钟，可供学生观察插齿全过程、各条传动路线运转情况及特点、范成法加工渐开线齿廓的成形过程。
3.所有传动机构都裸露可视，便于学生观察。
4.该机用途较广，除用于机械基础综合课程设计实验平台外，教师机还可用于渐开线齿廓切制原理实验，学生机可用作机械传动装置装拆实验、机械参数测定实验、机械传动性能对比实验等。
实验项目内容:
1.机械基础综合课程设计(分11个项目)
(1)教学插齿机的反求设计:
(2)凸轮机构的运动分析;
(3)平面连杆机构的运动分析; .
(4)齿轮传动装置设计:
(5)蜗杆传动装置设计;
(6)切削运动传动装置设计;
(7)刀具回转运动传动装置设计;
(8)工件回转运动传动装置设计;