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双门电冰箱综合实训装置,六工位电工技能实训实验装置

一、概述：
“双门电冰箱综合实训考核装置”是为大中专院校的制冷专业、家电维修专业、各技能培训及国家职业技能鉴定部门开发设计的，该装置集制冷、电气控制、故障模拟于一体，产训装置全理布局，具有综合性、直观性、开放性及应用性很强的教学实训及考核平台，让学生掌握直冷/间冷式电冰箱的结构、原理及特点。
二、技术参数：
1、输入电源：单相三线AC220V±10% 50Hz
2、装置容量：＜0.2KVA
3、外形尺寸：600×600×1700mm
4、制冷剂类型：R600
5、安全保护：具有漏电压、漏电流保护装置，安全符合国家标准
二、特点：
1、实训装置直观展示了直冷/间冷式冰箱的系统结构、工作原理，可以清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物，便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外，管路中设有视液镜可观察制冷剂状态；高压管路为红色部分，低压管路为蓝色部分。
2、整套实训装置集直冷式、间冷式电冰箱于一体，整个电冰箱系统真实完整，结构清晰、紧凑，与实际冰箱制冷系统、电气系统一致。同时可满足对直冷式、间冷式电冰箱实训的要求。
3、系统采用真实的制冷机组（压缩机、翅片盘管式蒸发器、铝复合板吹胀式蒸发器、钢丝式冷凝器等）
4、装置设有直冷式/间冷式冰箱电气控制线路接线区域，可完成不同启动方式的运行模式，有利于学生将理论应用于实际，并培养学生实际操作动手能力。
5、可设置模拟故障，学生根据工艺分析故障可能产生的原因，确定故障发生的范围，并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。

双门电冰箱综合实训装置,六工位电工技能实训实验装置

一、概述

依据国家人力资源与社会保障部《技工院校工学结合课程教学改革试点工作方案》设计，围绕典型工作任务（即FMS）确定课程目标，选择课程内容，制定专业教学计划，根据国家职业标准中相关内容，将机电工学结合中有关《电工技术》、《电工基本技能》、《电工测量与仪表》、《电机与电气控制》、《电动机控制电路》、《电力拖动控制电路》等相关专业模块通过工作任务的训练有机结合在一起，实现将典型工作任务量化为多各子任务，循序渐进的贯彻以任务引领、项目驱动、模块化教学的新理念，遵循教学规律，利用多媒体教学、网络教学及情景化教学的先进手段，将复杂的知识点简单化，深奥的理论点明晰化，贴近实际的企业工作内容与流程，将实训车间与企业、实训老师与企业职员、实训内容与工作任务真正融合为一，达到工学结合教学目的。

电工技能实训考核平台该区域是以电工技能工作岛设备为核心，利用工业情景化设施建，配套教学化处理过的工作流程与管理制度，让学生通过任务进行实训教学。设备可同时让6名学生同时操作，通过小组的团队形式开展工作任务，并通过角色分工按照各自的工作流程进行。在实训工作的同时可以进行理论教学，实现“做”“学”“教”一体。

二、主要技术参数

1. 输入电源： 三相五线  AC380V±5%  50Hz；

2. 电源输出：6个独立工位， 

1) 每工位固定交流输出：三相五线  380V 接插式1组、220V插座式2组

2) 可调直流输出： 0～24V/2A连续可调2组（带有指针电压、指针电流表实时监控电源变化）；

3. 接口及仪表：指针式电压表 2 只，时刻监控电网电压变化；

4. 保护：熔断器作短路保护，断路器具有过载保护，漏电开关具有漏电保护功能，漏电保护动作电流≤30mA。

5. 安全保护： 漏电保护（动作电流≤30mA），过流保护，熔断器保护；

6. 额定功率： ≤2KW；

7. 工作环境：温度-10℃～+40℃  相对湿度＜85%(25℃) 海拔＜4000m

8. 外形尺寸：2500*2115*780（mm）