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双驱动搅拌器测定气―液传质系数实验装置,微波炉维修技能实训装置
装置功能:
1、本双驱动搅拌器测定气液传质系数装置可用於测定不同物系的气–液传质系数,在搅拌槽内可以分别控制气相及液相的运动速度,能在比较宽的速度范围内研究测定气–液的传质系数。
2、研究传质机理,确定传质阻力的主要方面,从而可为强化气–液传质设备提供依据。
主要配置:
气体稳压管、皂膜流量计、气体增湿器、双驱动吸收器、电机2台、超级恒温槽、转速数显仪表2台、数字温度显示仪、高品质铝合金型材框架。
公用设施:
水:装置自带恒温水箱,连接自来水。实验时由水箱循环泵送入系统,循环使用。
电:电压AC220V,功率1.5KW,标准单相三线制。每个实验室需配置1~2个接地点(安全地及信号地)。
实验物料:CO2~K2CO3
技术参数:
1、运行环境:温度0-40℃,相对湿度:≤90%RH,电源:电压:220V;电流:15A。
2、双驱动吸收器,容积500ml,,双层高硼硅玻璃材质。
3、搅拌电机转速:0~500r/min,数显转速表;实验控制温度: 60℃。
4、超级恒温槽:功率1.0KW,常温-60℃。
5、U型管压差计,±3000Pa。数量2个。
6、气体流量测量:皂膜流量计,量程20ml。数量2个。
7、温度传感器PT100热电阻,智能数显温度控制仪及显示仪。
8、仪表柜为304不锈钢内外喷塑。
9、正泰电器:接触器、开关、漏电保护空气开关。
10、外形尺寸:1300×550×1800mm(长×宽×高),外形为可移动式设计,带刹车轮,高品质铝合金型材框架,无焊接点,安装拆卸方便,水平调节支撑型脚轮。
11、工程化标识:包含设备位号、管路流向箭头及标识、阀门位号等工程化设备理念配套,使学生处于安全的实验操作环境中,学会工程化管路标识认知,培养学生工程化理念。
双驱动搅拌器测定气―液传质系数实验装置,微波炉维修技能实训装置
一、产品概述
“微波炉维修技能实训考核装置”是根据《中华人民共和国教育行业标准-电子技术应用专业仪器设备配备标准》,依照中华人民共和国劳动和社会保障部发布的《“家用电子产品维修工”职业技能实训和鉴定设备技术规范》,按照职业教育的教学和实训要求而研发的产品。适合高职院校、职业学校的应用电子技术、电子电器应用与维修、电磁波等专业课程的实训教学。
本实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所的家电类专业及家电维修工中电磁类维修实操,初级、中级技能鉴定考核。
二、系统特点
1.配套性 本实训装置采用电气控制与实物分离设计,能清晰展示电气部分与执行机构的关系,电气控制采用微处理器集成电路,对象为机械实体结构,并能够方便准确测试到相关的电压、电流等参数,各实训部件之间连接专用导线配套齐全,配套部件的性能、规格等均密切结合实训的需要能满足各类学校的相应课程的实训教学。
2.实用性 本装置具有实训考核功能,根据技能鉴定要求,教师可以很方便的设置隐蔽故障,学生能够更多的接触到典型的微波炉故障,进行排故训练,提高学生的排故能力,完成学生对认知、安装、调试、维修等多种技能的实训;并能进行考核及记录误排次数,对学生进行更公正的评定。
3.综合性 实训内容丰富,工作原理清晰明确,使学生能够尽可能多的接触和掌握微波炉工作方式,提升学生的综合能力和维修技能。
三、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.整机容量:<300VA
4.安全保护:动作电流≤30mA、动作时间≤0.1s
5.外形尺寸:170cm×93cm×135.5cm
四、系统组成
本装置由微波炉实物、电气控制板、实训考核系统和实验台组成。
1.微波炉实物:主要有电源部分、磁控管、炉腔、炉门四部分组成
2.电气控制板:微波炉的电气控制系统,包括微波产生电路、磁控管控制电路、状态显示电路、定时电路、安全保护电路等单元;
3.实训考核系统:故障设置机构采用隐蔽式设计,学生可根据故障现象通过排故单元排除故障,考核时间及过程可实现完全记录和监控;
4.实训控制柜:整体采用立体柜式结构,并设有四个带刹车万向轮,便于移动和固定,利于实训室布局。柜体为防水、防火、耐磨铝合金材料,结构坚固,造型美观大方。同时可以把实物和控制板紧密结合在一起,便于学生操作。
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