如果您对我们的文章联接与配合测绘实验装置,直线小车运动实训台有任何疑问，请及时联系我们，我们会为您解答阅读时产生的问题，并且如果您看了联接与配合测绘实验装置,直线小车运动实训台后，也有兴趣投稿，我们也将为您提供像本文联接与配合测绘实验装置,直线小车运动实训台一样的机会，将您的投稿上传到我们的平台上。

联接与配合测绘实验装置,直线小车运动实训台

一、产品特点
1、项目实际化：以常用实际联接与配合组件为训练对象；
2、功能系统化：看图找件、组件拆装、组件测量、组件绘图四位一体的训练模式；由简单组件到复杂组件的训练过程。
3、学生大众化：小型、组合、便携式训练装置，两三人一组，让尽可能多的学生获得
充分的训练机会
4、教学标准化：配套的训练指导书，教和学都十分方便、教学效果显著；
5、管理便利化：零件、测量工具及指导书均放在一个精制的箱子里，管理十分方便。
二、产品参数

三、产品功能 

四、职业技能综合集成训练虚拟仿真系统：
软件内模型可进行360°旋转、放大、缩小、平移，设有通用互动按钮：返回、首页、帮助。所有虚拟仿真任务过程有提示，在进行完一项任务后软件自动打钩。工具库上方设有实验任务
1、基本立体（旋转模型时XYZ空间坐标图标自动跟随旋转。）
A、平面立体：实验步骤分为实验任务（文字提示任务）—搭建模型（拖拽工具库中的模型到三投影面体系中，并自动显现投影，选择错误时有提示）—改变姿态（通过点击上下左右箭头改变）—选择投影（进入答题界面，在6项中选择此时完成的三维投影图）
B、截切立体：实验步骤分为实验任务（文字提示任务）—搭建模型（拖拽工具库中的模型到三投影面体系中，并自动显现投影）—标注投影情况（为三维投影图标定，在14处空白栏中选择相应的标注符号）
C、相贯立体：实验步骤分为实验任务（文字提示任务）—挖孔（选择任意挖孔模型，此时将可在XYZ空间坐标中选择任意面，模型同时切换，并出现一个坐标滑块，根据滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—孔径变化（选择1-4孔径）—后方通孔—选择投影（进入答题界面，在8项中选择此时完成的三维投影图）

联接与配合测绘实验装置,直线小车运动实训台

注：单独配置plc、变频器，也可配合PLC变频调速实训装置使用

概述

是一套工业自动化生产线小车运动控制过程的缩微模型，采用步进电机滚珠丝杠传动系统，实现传动和定位要求。造型精美、体积紧凑、重量轻、坚固耐用，采用步进电机控制高质量驱动方案，有力保证系统稳定、精密和快捷响应能力。行程范围400MM，装有金属感应（NPN）、霍尔（NPN）、光电传感器（NPN）反馈控制，能满足大中专院校可编程控制器技术的教学、课程设计和毕业设计。

技术参数

电源：单相AC220V、50Hz
功率：<200W
尺寸：不小于600*400*220mm

设备结构：

步进电机控制实训模型台架为金属结构，实训考核装置模块的I/O 端子、各常用模块与的连接端子，均与安全插座连接，使用带安全插头的导线进行电路连接；各指令开关、光电开关、传感器和指示元件的电路，则通过端子排进行连接。插拔线连接电路与端子连接电路相结合，既保证学生基本技能的训练、形成和巩固，又保证电路连接的快速、安全和可靠。

实训项目：

1．机电设备的安装与调试
（1）传动装置同轴度的调整
（2）滚珠丝杠的安装与调整
（3）搬运设备安装与调试          
2．电气控制电路的安装与PLC编程
（1）电动机正反转控制电路的连接与程序编写
（2）电动机控制电路的连接与程序编写
3．自动控制系统的安装与调试
（1）传感器的安装与调试
（2）的自动控制
（3）机电一体化的自动控制         
4．可用于考核或技能竞赛，可考察的职业能力
（1）机械构件的装配与调整能力
（2）机电设备的安装与调试能力
（3）电路安装能力
（4）电动系统的安装与调试能力
（5）机电一体化设备的控制程序的编写能力
（6）自动控制系统的安装与调试能力
5、综合实训内容：