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可编程控制器、变频调速综合实验实训设备,机电、电气实验室设备(可编程序控制器PLC)

一：概述

        DYPLC-19可编程控制器、变频调速综合实验实训设备是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》、《变频调速技术》等课程配套设计的。集可编程逻辑控制器、通信编辑器、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、模拟控制实验挂箱、实物等于一体，可直观地进行PLC的基本指令训练，多个应用广泛的PLC实际应用模拟实验和实物控制实验，同时也为了高层次的设计开发实验提供良好的条件。为了结合教学要求，设计过程中参考了国内多种教材，从中精选出二十七组最具典型性的实验项目，配备三相鼠笼异步电机、继电器、变频器能完成多个电气控制实验。

二、特点
1、装置采用组件多结构 更换实验模块便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加实验挂箱即可，永不淘汰。
2、双口接线法 PLC主机与实验挂箱之间的连接即可采用自锁紧接插线单线逐点连接，以提高动手动脑能力，加深了解PLC的结构功能，又可通过排线一次性连接，以提高实验连接速度，与单一连接法相比具有绝对优越性。
3、实验对象形像逼真，接近工业现场的实际应用，通过本实验装置的训练，学生很快就能适应现场的工作。
4、采用三菱FX1N-40MR主机 集成数字量I/O（24路数字量输入/16路数字量输出）
5、组态棒图教学采用MCGS工控组态软件，所有实验都已编辑出形象直观、动感强、教学效果好的组态棒图，进行实验动态跟踪教学。
6、PLC主机网络实验教学：
该实验装置具有两种通讯模式：A、1：N通信，一台电脑（主站）控制16台PLC主机（从
站）进行通信实验；B、N：N通信，PLC主机与PLC主机间实现通信（总共8台PLC主机），任何一台PLC主机（主站）与7台PLC主机（从站）通信。
三、装置构成
1、PLC可编程控制器实验台：提供三相电源，直流稳压电源及安全保护装置
2、PLC可编程控制器实验装置(挂箱规格：40×24×6 cm3)：
（1）PLC001 交通信号灯PLC自动控制实验挂箱
（2）PLC002 搅拌器的PLC自动控制实验挂箱
（3）PLC003 LED数码管显示PLC自动控制实验挂箱（实物）
（4）PLC004 四层电梯的PLC自动控制实验挂箱 （实物）
（5）PLC005 加工中心刀具库选择控制实验挂箱（实物）
（6）PLC006 艺术彩灯造型的PLC控制实验挂箱
（7）PLC007 电机的自动控制实验挂箱（实物）
（8）PLC008 步进电机的PLC控制实验挂箱（实物）
（9）PLC009 模拟电视发射塔实验挂箱
（10）PLC010 自动送料装车系统实验挂箱
（11）PLC011 自动售货机实验挂箱
（12）PLC012 自动成型系统实验挂箱
（13）PLC013 水塔自动供水系统实验挂箱
（14）PLC014 邮件自动分拣系统实验挂箱
（15）PLC015 自动洗衣机系统实验挂箱
（16）PLC016 电镀系统实验挂箱
（17）PLC017 继电器控制实验挂箱（一）
（18）不锈钢电机导轨，光码盘测速系统（配1024光电编码器）
（19）基础实验挂箱
（20）变频器实验挂箱（选用三菱S520变频器）
3、PLC可编程控制器操作桌

控制箱的设计思路
1．可编程控制器（PLC）控制实验箱的设计基本思路，就是要让学生贴近生产实际，增加学生实验的自主性，加强动手能力，灵活运用PLC（包括扩展模块）及各种控制器件而不只是单纯地为实验而实验。通过实验、开放、小课题以及毕业设计，使学生逐步了解并最终达到初步掌握应用PLC的能力。
2．控制箱的设计与生产企业的实际应用相结合，所使用的元件、导线、连接方式、箱子外型等都尽可能与实际机械设备上的控制箱类似。
3．控制箱内有足够多的输入和输出元件，以及接触器、时间继电器、不同电压等级的中间继电器等，既能满足基本教学需要，又便于进一步扩展应用。各种控制电器的类型尽可能多样化，让学生能尽快了解不同种类的电器元件。
4．为了最大限度地提高学生的动手能力，又尽可能减少对元件器本身的损害，各种元器件输入、输出端子都被引接至端子排上，编上线号，并将编线号的分布情况绘成图纸。学生可以根据图纸，自行设计电路及接线方式。这样既能使学生了解编号的设计方式，又能掌握编号接线的优势，同时还能最大限度地保证元件设备完好。
二、控制箱的性能特点
1．该控制箱的功能齐全，元器件数量和种类较多，既有实验、自行设计开发功能，又有体验实际的效果。控制箱设计周全，外观精美、体积小巧，安装专业、线号清晰，接线方便、直观性强，是一种通用型的PLC实验教学仪器。
2．控制箱只比普通电脑显示器略宽一点，仅有1根电源线与外界相连，可以放置于普通实验桌上。建议1个学生使用1台设备，也可以两个人及更多学生同时设计、操作同一台控制箱。必要时，甚至可以将若干台控制箱进行多个PLC的联网操作。
3．每一个使用实验室控制箱的学生，都是第一次接触这些厂矿企业实际在用的元器件和设备，动手操作的能力非常有限。为此，将部分最常用的接线端子安装在控制箱顶部，可以让学生看清线路的安装方法和线号，也便于接线；同时，对于初学者来说，不需要打开控制箱门就可以完成一般的实验，提高了实验的安全性。
4．控制箱的顶部，还有安装着三个风扇电机和两个限位开关，是仿照工业现场中此类元件往往安装在机械设备上、而不安装于控制箱内的情况，尽可能将生产实际展现给学生，增强直观感受。采用轴流电机代替三相交流电动机，以及三个大按钮全部采用新型的保护式按钮，能够更有效地保证学生的安全。
5．各种类型的输入和输出点引出数量多达150个，便于学生对PLC进行扩展功能的应用。并且在个别输入、输出点损坏的情况下，不影响学生对实验箱的使用。
6．所有的线号全部是电脑打印的，并采用字母加数字的方式按一定规律编排，既美观又便于学生识别；由此，可以帮助学生进一步理解线号的作用，还提高了接线时的安全性。
7．所有穿导线的金属面板孔都加装了橡胶防护套，确保控制箱使用时不发生漏电等意外事故。
8．安装了两个快速反应的空气开关，能更好地防止线路短路等事故发生，还为学生使用220V提供了一路单独供电的电源。这两个开关的顺序操作功能，可以更好地培养学生分段操作、减少事故发生的理念。
三、控制箱的可开实验
可编程序控制器（PLC）实验控制箱可以由教师指定实验项目，也可以由学生自行设计、开发实验项目，可完成的实验主要有：不同电压等级之间的间接控制，各种电动机的自动控制，模拟交通信号灯控制，艺术造型彩灯控制，步进电机控制，顺序控制，自动洗衣机模拟控制等等几十种既定实验，以及数百种设计性实验。
四、技术性能配置与参数：
可编程控制器（PLC）24点I/O（14个输入点和10个输出点），220V指示灯6个，24V指示灯30个，220V和24V继电器各5个，24V直流电机3个，24V/12V/5V（直流）开关电源一组
实验桌外观尺寸：1600X800X800
控制箱外观尺寸：宽600×高550×厚250（加装了所有元件后）
输入电源：220V（交流）/24V（直流）
输出电源：24V/12V/5V（直流）
装置容量：100VA
可编程序控制器（PLC）
DYDJ-DQ11机电、电气实验室设备实验项目
可完成的实验项目：
1、小车循环运动的控制、
2、传送带报警的控制、
3、电机的顺序启动与停止、
4、抢答器、
5、电机启停的控制、
6、十字路口交通灯控制、
7、多个传送带启停控制、
8、大小球分捡装置、
9、传送带报警的控制、
10、搅拌器的PLC自动控制实验、
11、LED数码管显示PLC自动控制实验、
12、四层电梯的PLC自动控制实验、
13、艺术彩灯造型的PLC控制实验、
14、电机的自动控制实验、
15、步进电机的PLC控制、
16、自动送料装车系统控制实验自动售货机实验、
17、自动洗衣机控制系统模拟实验、
18、继电器控制系统
并可在实际运用中开发出更多的实验项目。

DYDJ-DQ11机电.电气实验室设备基本配置
一桌/台为例：A型为全木实验桌，B型为钢木实验桌。